A következő címkéjű bejegyzések mutatása: tanulás. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: tanulás. Összes bejegyzés megjelenítése

2024. március 10., vasárnap

Hátizsákban az erdő - pályázat óvodapedagógusoknak, egységes óvoda-bölcsődei intézményeknek (- felkészítés)

 Bár Ócsán  nem referálják, létezik egy pályázat óvodáknak, ahol a 3-6 évesek természettel való ismeretét, szeretetét egy hátizsáknyi élményként adja át. 

Kirándulásokhoz, foglalkozásokhoz használható módszertani segédlet: eszközök és foglalkozás tervek óvodák számára.

A Hátizsákban az erdő gyűjtemény ablakot nyit a természet csodáira, az óvodások élmény útján ismerkedhetnek meg a környezetükkel.

Közismert, hogy az Ócsai Nefelejcs Napközi Otthonos Központi Óvoda és Manóvár Bölcsőde vezetője nem igazán a gyerekek, inkább a városvezető politikai érdekei mentén jár el és képviseli, ill jeleníti meg munkássága által a vezetésére bízott intézmény arculatát. 

Ennek során ha a polgármestere nem ajánl valamit, nem terjeszti elé, akkor azt maga által nem valószínű, hogy kezdeményezni fogja. Így nem állt ki az óvoda udvarának megcsonkításával szemben sem.   

A mostani pályázati lehetőség kapcsán sem jött elő azzal, hogy ezt megcélozva pályázzanak.  (Jutka ilyenkor hol van?)

A „Hátizsákban az erdő” módszertani gyűjteménnyel szeretnénk rámutatni a legfiatalabb generáció számára is a természet csodáira, az élmény útján történő ismeretátadás fontosságára. Célunk, hogy a pályázat útján elnyerhető eszközök és leírások segítségével az óvodapedagógusok saját maguk is képesek legyenek élményteli foglalkozásokat tartani, ha nem áll módjukban ellátogatni csoportjaikkal erdészeti erdei iskolákba.

A pályázati űrlap: https://forms.gle/EhR2j2kMwXcVa8hc7

Mert egy kis természeti ismeret soha nem árt.  A környezetünk az erdő és annak világa más kis korban is fontos, élménybeli alapul szolgálhat felnőttkori énünk kialakulása felé.  

Ezért sem mindegy, hogy mivel és miként ismerkedünk meg az óvodai évek alatt.

*

2021. január 21., csütörtök

Adalékok a SZFE körüli polcirkuszhoz - maguk sem állami, hanem egy alternatív új oktatásba menekülnének

 Senki ne mondja, hogy a Színház és Félművészeti Egyetemen történt diáklázadás, nem egy politikai háttérből vezérelt támadás volt azzal a kormánnyal szemben amelyiket képtelen másként utolérni, vagy kikezdeni az ellenzék. A diákokat azok a mögöttes, szocializmusból itt maradt, reinkarnálódott kommunisták készítették fel és oktatták ki arra a diákmegmozdulásra, mely az egyetem elfoglalásáig és barikádozásáig ment.

https://kuruc.info/galeriaN/egyeb/szfe_h92908.jpg

Az utcai színjáték egy olyan napi performance-szá lett, amit végül már a lakosság sem igen tolerált. 

Főleg azok után, hogy kiderült, nyári táborokban készítették fel és képezték ki a diákokat az egyetemfoglalásra, ami mögött az Amnesty International segítőként jött szóba. Állítólag ők is szerepet vállaltak a szervezésben.  Erről először Vidnyánszky Attila, Kossuth- és Jászai Mari-díjas rendező, a Nemzeti Színház főigazgatója számolt be a Magyar Nemzeti Táncegyüttes és a debreceni Főnix Rendezvényszervező Közhasznú Nonprofit Kft. közös sajtótájékoztatóján a debreceni Kölcsey Központban 2020. június 22-én.

Aztán a Mandiner és a Magyar Nemzet, valamint az Origó is részleteket közölt a leleplezésről. Mint írták: "Dokumentum igazolja: előkészített baloldali akció az SZFE egyetemfoglalása." A dokumentumot az Origó hozta nyilvánosságra, amelyből kiderül: Soros György által támogatott baloldali aktivisták képezték ki a hallgatókat az egyetemfoglalásra. 

https://kuruc.info/galeriaN/egyeb/szfe_h92901.jpg

Klein Gyuri az SZFE-n is tanít, nem csak a CEU-n? - Hát persze, ott is! - Forrás: https://kuruc.info/r/7/218635/

Az is kiderült, hogy  Gulyás Márton (anarchista) baloldali politikai aktivista és Misetics Bálint, a polgári engedetlenségről szóló könyv szerzője, sorosista aktivista, Karácsony G. fizetett tanácsadója is részt vett a képzésen, ahol előadást is tartott. De a volt börtönpszichológus Fiáth Titanilla  és (sokáig zárt közösségben lenni – lásd: blokád) is, a később talán leghangosabban tiltakozó filmrendező, Hajdu Szabolcs is a diákság felkészítését segítette. A  foglalást az Örkény Színház is támogatta. Aztán ebben benne volt a "Mit jelent SZFE-snek lenni most? Dramatikus vitafórum a helyzetünkről". A teljes felkészítő programjáról a Híradó adott még információt.  A liberális médiaoldal ezt nem fedte fel.

„Hogyan kell elfoglalni egy egyetemet, hogyan kell blokádot csinálni, erről szervezett négynapos tábort a Színművészeti a saját campusán a hallgatóknak – egy hónappal a blokád előtt”  

A Színművészeti Egyetem kommunikációs vezetője, hivatalos színművészetis e-mail címéről szervezte a négynapos szabadegyetemet.

Ezen a képzésen a Hallgatói Szakszervezet (HASZ) vezető tagjával (a Tilos rádiós) Hellenbarth Virággal (Villás Bertolddal és Endrey Mátyással) készülve beszélgettek Misetics Bálinttal a polgári engedetlenség kereteiről.

A két éve alakult a Hallgatói Szakszervezet is csak egy balliberális propagandát nyomó háttértárság, rádiókapcsolatokkal

A Jobbik által korábban kedvelt, ma már inkább elutasított Kuruc.info szerint az "Egyetem kommunikációs vezetője a „kvázirektor” tudomásával és egyetértésével egy szabadegyetemnek álcázott – a (Bill Clintonra és Barack Obamára is nagy hatást gyakorló) Saul Alinsky és Gene Sharp radikális-kommunista „erőszakmentes” akcióterveire és programpontjaira épülő – kiképzésen buzeráns anarchistaaktivisták (Gulyás Márton) és polgári engedetlenségi „trénerek” (Misetics Bálint) segítségével készítse fel az arra fogékony, ostoba és unatkozó, a jólétével, - szerencséjével és - sorsával kezdeni mit sem tudó, az ingyenes állami oktatás,az ösztöndíjak, vendégprogramok, pályázatok és más hallgatói kedvezmények „igája” alatt nyögő, diákjait a saját egyetemük elbarikádozásra és elfoglalására".

A háttérben meghúzódó Amnesty International nem először itt avatkozik az oktatásba és az állam ügyeibe. Volt, hogy "a NAT keletkezéséről és az állampolgári ismeretek tárgyról adott ki állásfoglalást az Amnesty International Magyarország. Az alaptanterv visszavonását javasolják". Egyre inkább a jobboldali konzervatív kormány ellenzékeként jelentkezik be és csinál úgy, mint valami külön hatalom, vagyis állam az államban.  Eltévelyedetten túlzó és elméretezett hangulatkeltése semmit nem érne, ha a liberális oldal a mögöttes kapitalista tőkeérdekeltségekkel nem erősítenék fel és nem túloznák el ezt a fals hangot. 

https://img1.hvg.hu/image.aspx?id=a6889b8d-75f6-42fb-9b97-27ddf3f2159a&view=da658e97-86c0-40f3-acd3-b0a850f32c30
A háttérben meghúzódó Amnesty International nem először avatkozik bele az oktatásba

Ismert: Gyurcsány Ferenc augusztus elsején vagyonelkobzással fenyegette meg Vidnyánszky Attilát – aznap, hogy nyilvánosságra került, ő a kuratórium elnöke. Négy nappal később a Színművészeti már tábort szervez, ahol egy zágrábi egyetemfoglalás tanulságait elemzik.

Több mint egy hónappal azelőtt, hogy az Színház- és Filmművészeti Egyetem (SZFE) hallgatói elbarikádozták volna campusukat, hogy így tiltakozzanak a kuratórium megválasztott elnöke, Vidnyánszky Attila és társai ellen, az Origo értesülései szerint az egyetem kommunikációs vezetője négynapos nyári szabadegyetemet szervezett a számukra.

Valóban az derült ki, hogy az egész SZFE mozgalom mögött a rendszerváltás előtti párttitkárok, a hatalmon levő szocialista klónok állnak, akik amolyan felszín alatti mozgalom keretében tartották politikai szemináriumi foglalkoztatóként az oktatási intézményt. 

Erre pont ma derült került szem-közelbe, hogy az itteni színészképzésben 415 hallgató vett rész nappali oktatásban és 57 levelező tag. Minderre több mint száz oktató tanár jutott. Vagyis minden 4. hallgatóra egy.  Negyvenöt osztályvezető tanár, ami ugyebár azt adná, hogy 10 fős osztályok lennének. Márpedig ez nem igaz. Akkor minek neveznek 45 főt osztályvezetőnek és miért is tartottak el ennyit?

Ezzel nem csak az egy főre jutó legtöbb, de a legjobban tanárral ellátott felsőoktatási intézménye volt az államnak a SZFE, hanem az egyik legjobb kifizetőhelye a régmúlt kádereinek. Mindez úgy működött, mint egy szocialista pártállami kifizetőhelye az elvtársaknak.  

Mégis ezek a rég leváltott rendszer emberei akarják megmondani a frankót. A balliberális sajtó, mást sem tesz, mint ezek sírálmait tolmácsolja. 

 Kurucz Péter, a Színház- és Filmművészeti Egyetem (SZFE) sajtófőnöke, az a kommunikációs vezető, aki a nyári egyetemfoglaló képzésre hívta körlevélben a hallgatókat, most azzal hergeli a tanulókat, hogy a  hallgatók első féléves kreditjeit nem nulláznák, és a Neptun egyetemi tanulmányi rendszerbe visszavezetik azokat. "Hallgatóink nem zárják nulla kredittel a félévet". 

Vagyis az anarhista megmozdulás, az egyetemfoglalás és a tiltakozás idejét is úgy akarja elszámoltatni, mintha a diákok rendesen iskolába jártak volna és teljesítették volna tanulmányi kötelezettségeiket. 

A másik Németh Gábor író, forgatókönyvíró, a Színművészeti Egyetem (SZFE) volt oktatója az ATv-től kiebrudalt Fiala János rádióműsorában panaszkodta el magát, "hogy az SZFE jelenlegi – általuk illegitimnek tartott – vezetése február 1-től február 22-ig olyan órákat pótoltatna velük, amelyeket éppen az ő tiltásuk miatt nem tarthattak meg".

Németh Gábor oktató volt az SZFE-n - akár alternatív egyetemet is létrehozhatna

Az SZFE ellenállói kedd reggel hoztak nyilvánosságra egy levelet, amelyben az egyetem 107 oktatója közleményben követeli, hogy az intézmény vezetői ismerjék el a félévet a diákok és a tanárok számára egyaránt, az egyik aláíró Németh Gábor volt.

Állítólag  aggódik, ugyanakkor nem tudja, hogyan is érvényesíthetnék jogaikat, de megjegyezte, "akár alternatív színművészeti egyetemet is csinálhatunk".

Innentől nem értem, hogy akkor ezek a balfékek mit siránkoznak most? Minek bojkottálták az oktatást, minek készítették fel a nyári kurzus alatt a diákokat az egyetemfoglalásra, és minek lázonganak még mindig ahelyett, hogy már rég egy alternatív egyetemet  alapítottak-, vagy hoztak volna létre maguknak, ahogy  azt más is megteheti és megtett már?. 

Forgács Péter pedig az ATv-n azt is elárulta, hogy egy budapesti kerülettel már egyeztetnek arról, hol lehet a független alkotóműhely munkáját folytatni.

Forgács Péter szintén kiemelt pozíciót töltött be jó pénzért - most sértődötten keresi az új helyét

Forgács a Színház- és Filmművészeti Egyetem színészmesterség tanára, egyetemi docense volt, aki a sztrájkbizottság tagja, a Start Plusz vendégeként sírta tele a baloldali nézők zsebkendőit, hogy ő már nem oktat. Otthagyta az iskolát. Úgy fogalmazott, hogy az egyetemen egyszerre két valóság fut párhuzamosan. Az egyik az, amit ő és tanártársai, valamint a diákok élnek napról napra, azaz a vizsgaidőszak. A másikat pedig az egyetem új vezetése képviseli, akik szerint szünet van.

Szerinte is "felmerült, hogy párhuzamos oktatásba, képzésbe kezdenének, független alkotóműhely formájában. Az alkotóműhely kapcsán Forgács szerint nehéz még konkrétumokról beszélni, mert sok mindenről még csak beszélnek, döntés nem született".

Tehát a saját bevallásuk szerint, maguk sem állami (kormányzati) oktatási formát képzelnek el, hanem egy olyan alternatív formát, ami vagy alapítványi vagy valamilyen egyesületi formában létezne és élne tovább.  

https://mindenszo.hu/wp-content/uploads/2021/01/szfe-hok-elnok-758x505.jpg
Lemond tisztségéről a Színház- és Filmművészeti Egyetem Hallgatói Önkormányzatának hülye gyereke elnöke, Csernai Mihály

Akkor az a mostani megújítás, amit a fenntartó korszerűsítés vagy átszervezés alatt kíván megvalósítani, miért nem volt jó és elfogadható a számukra?   Miért, ha most ugyanazt akarják tenni, amit a kormány? Ezek a hisztisek sem akarnak mást, mint ami most zajlik. 

Igaz akkor még ezzel nem jöttel elő, mert ők inkább a kormánybuktatásra összpontosítottak, nem pedig arra a jövőbeni oktatásra, amit maguk sem formáznának meg másként.  maguk gyurmázta formájában. 

*

2017. július 13., csütörtök

Milliárdokkal támogatják a középiskolások nyelvtanulását - ha nem szóltak volna ( - itt a lehetőség)

Nyelvtanulással a boldogulásért címmel hirdet 3,3 milliárd forint keretösszegű, a középiskolások tanórán kívüli nyelvtanulását segítő pályázatot írt ki az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi) – jelentette be Novák Katalin család-, ifjúság- és nemzetközi ügyekért felelős államtitkár.

http://1.kerulet.ittlakunk.hu/files/ittlakunk/styles/img-style-457/public/upload/article/7/nyelvtanulas.jpg?itok=UxZAffg2

A program keretében a középiskolások az iskolában vehetnek részt külön nyelvórákon, amelyeket az iskola nyelvtanárai, illetve felsőoktatási intézmények nyelvszakos hallgatói tartanak nekik.

A pályázaton felsőoktatási intézmények vagy az általuk vezetett konzorciumok vehetnek részt, az elnyerhető támogatás összege 330 milliótól 410 millió forintig terjed, így várhatóan 8-10 pályázatot tudnak majd támogatni. A program megvalósítására minimum 30, maximum 36 hónap áll rendelkezésre – mondta az államtitkár.

A pályázat keretében emellett a tanárok és a diákok is részt vehetnek külföldi csereprogramokon, tanulmányi kirándulásokon, emellett lehetőség van alternatív nyelvtanulási formák kidolgozására, szünidei nyelvi programok szervezésére, e-learning tananyag kidolgozására is.

Pályázni augusztus 14-től - első körben - augusztus 30-ig lehet, a kiírás megtalálható a palyazat.gov.hu oldalon.

*

2017. június 21., szerda

Vicces, és kevésbbé humoros tartalmak megosztása - Facebook a virtuális eszme szennyládája ( - nyitogatják)

Charlie beolvas fényképe.
Sokan bele sem gondolnak, mit üzennek
Éppen a tegnapi írásunkban volt mellékágon olvasható, miszerint az is kuriózumnak számít  ma már, ha a lányok szüzen végeznek az általánossal.

Erre mit ad Isten, az egyik most ballagott kislány apukája - amolyan megerősítésként - rakja ki közösségi oldalára  az alábbi humorosnak szánt bejegyzést...

  ... nem sokkal azt követően, hogy pár sorral előrébb még a végzősök osztálytablóján szereplő diákokat tette közzé.


Amikor ezeket az összevetéseket olvasva rádöbbennek, hogy mekkora blődséget képes a 21. század embere elkövetni a saját hirdetőfalán történő megosztásokkal,  akkor érdemes elgondolkodni azon, hogy mit tartunk viccesként közszemlére érdemesnek.

Henrietta Bereczky fényképe.
Sokszor az öröm és a jó szándék is odavész egy-egy átgondolatlan közösségi poszt kapcsán - nem vigyázzunk eléggé az értékeinkre ( - számos esetben a szülők, a tanárok tesznek a gyerek ellenében a hülyeséggel)

 Ugyanis ezeket a tartalmakat nem mások, mint maguk a szülők osztják és terjesztik.

*

2016. február 22., hétfő

Sok iskolában volt medence és lehetett úszni tanulni, majd megszüntek - most focipályák épülnek, de lesz más is

Bolond lyukból, bolond szél fúj a mondás szerint.  De, hogy a bolond politikus mit hozhat ránk, arról nincs népi megfelelő népi mondás.

Politikusi bolondságok márpedig vannak.

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTRPhT28JAphCA6ihhZBGFasry5-rFdJ8NX5zPEHZJOZfYrAPbJdw
Tavaly még azzal az örömteli bejelentéssel kezdtük a tavaszt, hogy az Ócsáról indult Szűcs Lajos, a Magyar Tenisz Szövetség elnöke és a KLIK elnöke Hanesz József megállapodása alapján a tenisz oktatása bekerül az általános iskolai testnevelés tanmenetébe.

http://www.huntennis.hu/_Images/000011418_dsc02892a.jpg.jpg
Nem csak a focihoz szükségeltetik pálya, hanem a teniszhez is
Aztán vártuk a teniszpályák megjelenését és a sportág beillesztését a kerettantervbe.

Az elmúlt egy évben azonban nem sok iskolai teniszpálya avatón láttuk megjelenni a többszörös  elnököt.

http://www.mohosz.hu/images/2016_nyito_kozlemeny.jpgErre most az a hír járja, hogy a Szűcs Lajos elnökölte MOHOSZ azt szeretné elérni, hogy a horgászat alapfokú tananyag legyen az általános iskolákban és a gyerekek az elsajátított ismeretekről horgászvizsgán számoljanak be.

http://horgaszklub.eu/images/images/177297663149771af8cb018.jpg
Ha nincs tó a suliban, akkor csak elméleti horgászat lehetséges
Dérer István a szövetség elnökhelyettese szerint ilyen rendszer már több európai országban – például Hollandiában – is működik.  A horgászati oktatás hozzájárulhat ahhoz, hogy növekedjen a szervezett horgászok száma Magyarországon. A MOHOSZ stratégiai elképzelései szerint a 330 ezres mai regisztrált horgászlétszám hat év alatt átlépheti a 400 ezret, a külföldi horgászturisták száma pedig az évi 100 ezret. A horgászatból származó belföldi forgalom 35 százalékkal, a külföldi száz százalékkal növekedhet, és ez 5-8 ezer új munkahelyet teremthet, ha ehhez évi 20 milliárd forintos állami és vállalkozói fejlesztést is sikerül megvalósítani.

Ezért is szerepel a szövetség stratégiai céljai között, hogy a horgászatot az általános iskolákban oktassák a gyerekeknek. 

http://img.szucslajos.com/2013/08/szucs-lajos-halaszati-torveny2_20130819150445_60.jpg
Az új, Halgazdálkodásról szóló törvény gazdája Szűcs Lajos volt
http://keyframe.nava.hu/service/gallery/keyframe/2014/12/13/m1-72500/m1-72500-04574400.jpg
Hej, halászok, halászok...
Ezek után nem kis érdeklődéssel várjuk, hogy az iskolai grundpályák, valamint a szükséges teniszpályák közé mikor telepítik az első halakat, az általánosba az iskolai horgász oktatáshoz. 

Tavaly egy új szemléletű, másfajta alapokon nyugvó Halgazdálkodási törvény született, amelyet az Országgyűlés június 10-én fogadott el.

A halászokról és a halászatról azonban mintha megfeledkeztek volna a törvényalkotók.  A mostani tantervbe vétel is kizárólag a horgászatról szól.

http://img.pestmegye.com/Horgsztanya.jpg
dr. Szűcs Lajos országgyűlési képviselő, az új halgazdálkodási törvény beterjesztője, aki maga is nagy horgász - itt éppen Horgásztanyát avat Dunaföldváron

*

2013. szeptember 8., vasárnap

Kettős képzési program vendéglátási területen a Fürst Pückler Park Kulturhotelben - fiataloknak

Kettős képzési program vendéglátási területen a Fürst Pückler Park Kulturhotelben

Motivált, lelkes fiatalokat keresünk, akik szeretnének németül tanulni és közben dolgozni is. Vegyél részt egy kettős (nyelvi és szakmai) oktatási programban Németországban, vendéglátás területen! A következő területeken kínálunk lehetőségeket:

Pincér, felszolgáló:
  • Rendelések felvétele, ételek és italok felszolgálása
  • Éttermi készletek feltöltése (pl. kávé, étel, étkészlet, teríték, stb.)
  • Vendégek felvilágosítása a kínálattal, ételek összetevőivel és elkészítési módjaival kapcsolatban
Szakács:
  • A hotel receptjei alapján ételek előkészítése és elkészítése
  • A munkaterület tisztasági, egészségügyi és biztonsági előírásainak betartása és betartatása
  • Konyhai munkaeszközök tisztán tartása és fogyóeszközök újratöltése
Hotel menedzser asszisztens:
  • A hotel működésének több oldalról történő megismerése a későbbi menedzseri pozícióra való felkészülésként
  • Részfeladatok vállalása szervezési, konyhai, takarítói feladatokban
  • Adminisztratív területek megismerése (marketing, könyvelés, rendezvényszervezés, stb.)
Elvárások:
  • Európai Uniós állampolgárság
  • Minimum középiskolai végzettség a területhez kötődő korábbi szakképzés nélkül
  • Alapfokú német nyelvtudás
  • Kezdeményezőkészség, rugalmasság, motiváltság
  • Gyakorlati gasztronómiai vagy vendéglátási tapasztalat előny
Helyszín:
  • A gyakorlati képzés helyszíne: a 4 csillagos Fürst Pückler Park Kulturhotel, Bad Muskau
  • Az elméleti képzés helyszíne: BSZ Christoph Lüders College, Görlitz
Havi megélhetési költség (becslés):
  • Szállás közös használatú lakásban különszobával (3 ember): 150,- €
  • Étkezési költségek: 200,- €
  • Egyéb általános költségek (telefon, ruházkodás, egyéb): 100,- €
  • Közlekedési költségek (tömegközlekedés az iskolába és a képzést adó céghez): 112,50 €
További információk:
  • Képzési program időtartama: 3 év
  • Kezdés időpontja: 2013. október 1.
  • 4 hét munka után 2 hét iskola, amit ismét 4 hét munka követ
  • 20 nap szabadság egy évben
  • Teljes társadalom- és egészségbiztosítás további költségek nélkül (nettó 818 € jövedelem)
  • A cég leszervezi a lakás vagy szállás bérlését
  • A szakmai képzés mellé németnyelv oktatás (ingyenes!)
  • Bérezés: havi 818 €, melyet fele-fele arányban a képzést adó cég és Európai Uniós forrásokból fizetnek
  • 500 € Németországba költözési támogatás
  • Évente két hazalátogatás támogatása (max. 300 € utanként)
Jelentkezés menete:

Küldd el német nyelvű önéletrajzodat az alábbi e-mail címre szeptember 8-ig. 
Kulturhotel_643907@client.cvonline.hu

*

2013. szeptember 6., péntek

Ingyenes a református oktatáshoz a tankönyv - hittan ( - iskolai hitélet)

A református egyház ingyen biztosítja a hittankönyveket azoknak az 1. és 5. osztályos tanulóknak, akik az állami általános iskolákban a református hit- és erkölcstant választották - közölte a Magyarországi Református Egyház (MRE). A hittankönyveket és munkafüzeteket a jövő hét végéig vehetik át a tanulók az egyházközségeken keresztül.

http://mek.oszk.hu/02100/02185/html/img/2_106a.jpg

Az MRE zsinatának elnöksége megbízásából a Református Pedagógiai Intézet (RPI) és a Kálvin Kiadó gondoskodik a hittankönyvek és munkafüzetek eljuttatásáról az érintett diákoknak.

A taneszközök eljuttatása az RPI által kiadott igazolás alapján történik. Az RPI az egyházközségek felmért igénye alapján, illetve a folyamatos egyeztetés után igazolást állít ki a térítésmentesen jogszerűen igényelhető tankönyvek és munkafüzetek példányszámáról.

Hangsúlyozták, hogy tankönyvre és munkafüzetre jogosult minden egyházközség az állami általános iskola 1. és 5. évfolyamán kötelezően választható hit- és erkölcstant tanuló diákok után, ha a tankönyvet, munkafüzetet az állami általános iskola eddig nem rendelte meg.

Ez a támogatási forma jelenleg nem terjed ki a fakultatív hittanoktatásra, az állami nyolc évfolyamos gimnáziumok 5. osztályának kivételével a középiskolákban és az egyházi iskolákban szervezett hittanoktatásra, valamint az állami iskola bevonása nélkül szervezett gyülekezeti hittanoktatásra.

A támogatási programban átadott munkafüzeteket a tanulók kapják meg. A tankönyveket egyelőre tartós tankönyvként, használatra adják át, mert "a jövő évi taneszköz-támogatás rendszere még nem ismert".

*

2013. augusztus 24., szombat

Felzárkoztatás, közfoglalkoztatás és a cígány-kultúra oktatása - iskola tananyag ( - tanterv)

Szeptembertől a gyerekeknek az iskolában kötelező lesz tanulni a cigányság történetéről, kultúrájáról.


http://kozpontban.hu/wp-content/uploads/2013/08/kesesciganyok.jpg
Zolika és Zsolti hosszú késsel pózol - kultúr-cigányok
A magyar iskolákban a világon elsőként kötelező lesz tanítani és tanulni a magyarországi cigányság történetét és kultúráját. A különböző felzárkózási programokkal a kormányzat azért küzd, hogy a hátrányos helyzetben élő emberek elhiggyék, ki lehet törni a szegénységből – mondta 2013. június 27-én Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter egy, az érintetteknek indított képzés megnyitóján a Magyar Tudományos Akadémián.

 A cigányságra utalva arról is beszélt, hogy negatív identitásra – elnyomásra, üldözésre – nem lehet méltóságteljes emberi életet építeni, ehelyett a kulturális önazonosságtudat megerősítésére van szükség; szavai szerint ugyanis “az értékeken keresztül lehet egymáshoz közeledni”. Úgy vélte, ha az iskolákban megtanítják, mit adott a magyarországi cigányság a magyar kultúrának, akkor össze lehet kötni a társadalmi felzárkózást a kulturális identitás megerősítésével. A miniszter arra – a médiában szerinte kevés figyelmet kapó – változtatásra hívta fel a figyelmet, hogy 2013. szeptember 1-jétől, a világon elsőként a magyar iskolákban kötelező lesz tanítani és tanulni a magyarországi cigányság történetét és kultúráját.


Rendben, van, tanuljuk a cigány kultúrát. Mi tanuljuk, és megéljük. De mért nem a cigányságot kényszerítik rá arra, hogy tanulják a magyar kultúrát.  A beilleszkedést, az együttélés szabályait, hogy az a csendes többségnek ne okozzon többlet terhet.
*